Viceprim-ministrul pentru reintegrare, Valeriu Chiveri, a participat la 1 septembrie 2026 la careul solemn „Primul sunet”, organizat la Liceul Teoretic „Evrika” din Rîbnița. Cu această ocazie, oficialul i-a felicitat pe elevi, profesori și părinți cu începutul noului an școlar și le-a urat perseverență, rezultate bune și încredere în propriile capacități.
Participarea la festivitatea de început de an școlar a fost și un prilej pentru vicepremier de a reafirma sprijinul autorităților constituționale pentru cele opt instituții de învățământ cu predare în limba română din regiunea transnistreană. Acestea funcționează în baza programelor educaționale naționale ale Republicii Moldova și sunt amplasate în Tiraspol, Bender, Rîbnița, Grigoriopol, Corjova, Roghi, Doroțcaia și Slobozia.
„Vom continua să acordăm o atenție prioritară bunei funcționări a școlilor cu predare în limba română din regiunea transnistreană și să susținem elevii, profesorii și părinții care apără, prin efortul lor zilnic, dreptul la educație în limba maternă”, a declarat Valeriu Chiveri.
Liceul Teoretic „Evrika” din Rîbnița este una dintre cele opt instituții cu predare în limba română din regiune. Celelalte instituții sunt Liceul Teoretic „Lucian Blaga” din Tiraspol, Liceul Teoretic „Alexandru cel Bun” din Bender, Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare și Sfânt” din Grigoriopol, Gimnaziul „Constantin Sucitu” din Corjova, Gimnaziul din Roghi, Liceul Teoretic din Doroțcaia și Gimnaziul „Alexandru cel Bun” din Slobozia.
În aceste instituții, procesul educațional se desfășoară conform curriculumului național al Republicii Moldova, iar elevii au posibilitatea de a studia în limba română și de a obține acte de studii recunoscute de autoritățile constituționale.
Chiveri a subliniat că autoritățile de la Chișinău vor continua să acorde atenție funcționării acestor instituții și să sprijine elevii, profesorii și părinții. Totodată, preocupările Chișinăului în domeniul educației vizează întregul sistem educațional din regiunea transnistreană, autoritățile susținând necesitatea respectării dreptului tuturor copiilor la o educație modernă și de calitate.
Cele opt instituții cu predare în limba română au o poziție distinctă în peisajul educațional al regiunii, întrucât oferă instruire în limba română și aplică programele educaționale naționale. Menținerea și dezvoltarea acestora rămân teme constante în dialogul dintre autoritățile constituționale și reprezentanții regiunii transnistrene.
