Viceprim-ministrul pentru Reintegrare, Valeriu Chiveri, consideră că introducerea predării în limba română în toate școlile din regiunea transnistreană ar putea fi realizată destul de ușor, dacă ar exista voință politică din partea administrației de la Tiraspol. Declarațiile au fost făcute pentru Realitatea, în contextul inițiativei autorităților de la Chișinău de a extinde procesul educațional în limba română în instituțiile de învățământ din stânga Nistrului, transmite MOLDPRES.
Potrivit vicepremierului, în regiune activează încă 26 de școli în care predarea se face în așa-numita „limbă moldovenească” cu grafie chirilică, pe lângă instituțiile care funcționează conform programelor Ministerului Educației și Cercetării de la Chișinău.
Chiveri a explicat că obiectivul autorităților este ca toate disciplinele să fie predate în limba română. În opinia sa, schimbarea nu ar reprezenta o dificultate majoră dacă ar exista deschidere politică pentru această inițiativă. El a amintit că, în 1989, trecerea de la grafia chirilică la cea latină s-a realizat rapid, cu sprijinul României. Astăzi, experiența acumulată la Chișinău ar putea facilita un proces similar, iar la nevoie s-ar putea conta din nou pe sprijinul României.
Vicepremierul a subliniat că o astfel de reformă nu ar implica costuri semnificative nici din punct de vedere financiar, nici metodologic sau didactic. În opinia sa, procesul ar putea fi implementat relativ simplu, dacă administrația de la Tiraspol ar manifesta voință politică. Chiveri a precizat că inițiativa este gândită în primul rând în interesul copiilor și al viitorului lor.
Oficialul a dat ca exemplu situația elevilor din localitățile din stânga Nistrului, menționând că aceștia ar trebui să beneficieze de aceleași drepturi educaționale ca și copiii din restul țării. De exemplu, un elev din Mălăiești sau Grigoriopol ar trebui să aibă aceleași oportunități ca un elev care studiază la Tiraspol, la Liceul „Lucian Blaga”, sau ca elevii din Grigoriopol care sunt nevoiți să meargă la Doroțcaia pentru a învăța în limba română. Chiar dacă condițiile nu sunt întotdeauna favorabile, acești copii reușesc să studieze în limba română și să își construiască perspective educaționale și profesionale.
În prezent, peste 2.040 de elevi frecventează liceele și gimnaziile cu predare în limba română din regiunea transnistreană, în ciuda dificultăților și presiunilor existente.
Vicepremierul a vizitat Liceul Teoretic „Lucian Blaga” din Tiraspol, una dintre instituțiile de învățământ care activează conform programei educaționale aprobate la Chișinău. Fostul director al instituției, Ion Iovcev, a apreciat inițiativa autorităților de la Chișinău drept „un pas corect”. În opinia sa, educația rămâne cea mai eficientă formă de rezistență și, totodată, cea mai sigură investiție în viitor.
