România a făcut pași importanți în direcția digitalizării, inclusiv în educație și administrație, dar competențele digitale ale populației vârstnice rămân o provocare. OCDE recomandă dezvoltarea unei strategii naționale dedicate alfabetizării digitale a seniorilor, care să asigure acces echitabil și formare standardizată indiferent de zona geografică sau statutul social.

Se propune lansarea unui Program Național de Alfabetizare Digitală pentru Seniori, cu cursuri gratuite sau subvenționate despre utilizarea calculatorului, internetului și siguranța online. Aceste activități ar putea fi integrate în centre de zi, azile sau alte programe comunitare dedicate vârstnicilor.

Exemplul Australiei, cu programul său Be Connected, arată cum formarea digitală poate fi implementată cu succes prin rețele comunitare, mentorat între generații și platforme online gratuite. România ar putea adapta un model similar pentru a reduce decalajul digital și a susține incluziunea activă a seniorilor în societatea digitală.

sursa foto: https://nonprofitquarterly.org/investing-in-digital-literacy-to-better-the-health-of-americas-seniors/